Acerca de
El lector encontrará en esta obra un análisis crítico de diversas problemáticas del sistema educativo mexicano en la región noroeste del país.
Este libro se presenta como un referente empírico que resultará útil para impulsar un cambio educativo significativo, consciente y, sobre todo, contextualizado. Asimismo, pone de manifiesto el compromiso de los académicos que presentan cada capítulo por generar evidencias que permitan desarrollar políticas institucionales que respeten la identidad, los intereses y las experiencias de los participantes, para facilitar la aplicación de innovaciones educativas en las realidades escolares basadas en datos sólidos.
