Redes sociales y COVID-19 en estudiantes de psicología de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

ISBN

Formato digital
979-13-87837-11-2

Fecha de publicación

03/07/2025

Licencia

D. R. © copyright 2025. Estela Reveles Rodríguez, Edith Alejandra Pérez Márquez, Jorge Armando Acosta de Lira, Hilda María Ortega Neri y Alma Minerva Moreno Puente.

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Martín Jacobo Jacobo
Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
0000-0003-1359-0890
Ruth Vallejo Castro
Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
0000-0001-8785-0136
Cynthia Bautista López
Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
0009-0002-3253-1458

Acerca de

La emergencia sanitaria generada por la COVID-19 mostró distintos rostros en cuanto a políticas de salud pública y educación. De acuerdo a la Secretaría de Salud del Gobierno de México (2023), el virus SARS-CoV2 “es un virus que forma parte de la familia de virus “Coronavirus”, que reciben su nombre por su forma en “corona”. Es el más reciente de los coronavirus, identificado en el 2019, y causa la enfermedad llamada COVID-19, responsable de la actual pandemia.” En el mes de marzo del año 2020, en México se declara como emergencia sanitaria la enfermedad generada por el virus SARS-CoV-2 (COVID-19); la declaratoria tenía como fundamento proteger la salud de los mexicanos. La Secretaría de Salud establece la declaratoria de la Jornada Nacional de Sana Distancia; se recomienda a la población mexicana que permanezca en sus casas. Del mismo modo, se cancelan las actividades escolares en todo el país; el distanciamiento social buscaba disminuir los contagios y el aumento en el número de muertos.

Referencias

Cabero, J., Pérez, J., y Valencia., R. (2020). Escala para medir la adicción de estudiantes a las redes sociales. Convergencia, 27, e11834. Epub 29 de mayo de 2020.https://doi.org/10.29101/crcs.v27i83.11834
Fernández, T., Alguacil, J., Almaraz, A., Cancela, J., Delgado, M., García, M., Jiménez E., Llorca, J., Molina, A., Ortíz, R., Valero, L., y Vicente, T., (2015) Uso problemático de internet en estudiantes universitarios: factores asociados y diferencias de género. Adicciones,  v. 27, n. 4, p. 265-275, https://www.adicciones.es/index.php/adicciones/article/view/751
Matus, M., y Torres, G. (2022) Las redes sociales digitales en el contexto de la pandemia en México: una perspectiva socio tecnológica. Colegio de la frontera norte
Organización Panamericana de la Salud (6 de abril 2023) Las redes sociales y COVID-19: la contribución de BIREME. https://www.paho.org/es/noticias/5-5-2020-redes-sociales-covid-19-contribucion-bireme

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