Jazmín Pérez Méndez
ORCID: 0000-0001-9334-9858
Universidad Tecnológica de Nayarit
Janitzín Cárdenas Castellanos
ORCID: 0000-0002-9893-6653
Universidad Tecnológica de Nayarit
Nadia Teresa Adaile Benítez
ORCID: 0000-0002-1816-4981
Universidad Tecnológica de Nayarit
Martha Ruth Camacho Vázquez
ORCID: 0009-0006-3358-3718
Universidad Tecnológica de Nayarit
Acerca de
En este documento se presenta la propuesta del diseño instruccional en formato B–Learning del curso Integradora I, correspondiente a la Carrera de TSU en Tecnologías de la Información, de la Universidad Tecnológica de Nayarit. La problemática que originó este proyecto se resume en la necesidad de incorporar contenidos relacionados con el método de investigación científica, para facilitar el desarrollo de habilidades de investigación que sustenten el producto tecnológico generado como producto de esta asignatura. El diseño del curso Integradora I con enfoque de B–Learning, se fundamentó en el modelo de diseño instruccional ADDIE. La metodología de investigación para la evaluación del curso fue de tipo cuantitativo con alcance descriptivo.
Como resultado, se obtuvo el diseño instruccional para el curso Integradora I, integrándose los contenidos, actividades, materiales de apoyo e instrumentos de evaluación como principales elementos de este. La principal conclusión del estudio es que el diseño instruccional de un curso en formato B–Learning con los fundamentos de investigación científica, favorece el desarrollo de habilidades de investigación de los estudiantes y el adecuado diseño de proyectos tecnológicos, en el contexto de la asignatura Integradora I de la carrera de Tecnologías de la Información en la UT de Nayarit.
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