ISBN
Formato impreso
978-607-8964-08-6
Formato digital
978-607-8964-09-3
Fecha de publicación
22-11-2024
Licencia
D. R. © copyright 2024; Erika Paola Reyes Piñuelas.
Patricia Valenzuela Hernández
Universidad Autónoma de Baja California (UABC)
0000-0002-6050-6551
Acerca de
La sociedad ha experimentado transformaciones que requieren del impulso de nuevas estrategias en materia de ampliación de la cobertura que obedezcan a las exigencias de los nuevos entornos de aprendizaje, asegurar el cumplimiento de objetivos, integrar la tecnología con calidad internacional, mediante el sustento de ejes transversales como la cobertura educativa y la innovación son la base en la construcción y orientación de la estrategia de educación. En ese sentido, el objetivo de la presente investigación es evaluar la factibilidad en la implementación de una estrategia que permita mejorar la gestión educativa en materia de cobertura con la finalidad de responder a las necesidades de más espacios educativos por medio del uso de la tecnología a través de la educación en realidad virtual.
El presente texto es el resultado de la investigación para el grado de maestría en Administración Pública intitulada “Análisis de la política educativa en materia de cobertura” que tuvo como objetivo explicar la forma en que los estudiantes y profesores de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC), campus Mexicali conciben la gestión de educación en materia de cobertura mediada por la tecnología, lo anterior, con la finalidad de implementar una estrategia que permita aumentar la cobertura educativa tomando como referencia la percepción de los participantes.
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