
ISBN
Formato digital
979-13-87837-37-2
Fecha de publicación
29-08-2025
Licencia
D. R. © copyright 2025. María de Lourdes Becerra Zavala, Felipe Javier Galán López y Claudia Selene Castro Estrada.
Este libro es producto del trabajo colegiado del Cuerpo Académico 566 «Saberes y procesos de reciprocidad», facultad de Pedagogía y Antropología/ Universidad Veracruzana.
Diseño de portada
Héctor Alberto Martínez Velázquez
Todos los contenidos de esta obra se comparten bajo la licencia Creative Commons Atri-bución/Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0). Esto implica que no está autorizado el uso comercial de la obra original ni de las eventuales obras derivadas, las cuales deberán distribuirse bajo la misma licencia que rige la obra original. No obstante, se permite a terceros compartir el contenido siempre y cuando se reconozca debidamente la autoría y la publicación original en esta editorial.

Adriana Marcela Moreno Acosta
Investigadora independiente
0000-0001-6828-5397
Esaú Salvador Bravo Luis
Universidad Autónoma de Coahuila
0000-0002-5005-0693
Acerca de
El proyecto: “Comunidades Emergentes de Conocimiento y Procesos de Investigación-Creación Audiovisual” (CEC-ICreA) fondo SEP–CONACYT Ciencia Básica (2019-2023) permitió que un equipo multidisciplinario junto con habitantes del Ejido Jalpa, en Coahuila, México desarrollaran durante más de 5 años una serie de experiencias dialógicas y colaborativas, que dieron lugar a una propuesta de narrativas expandidas para la investigación social, la cual generó entre otros resultados de investigación-creación: el desarrollo de una identidad visual, una exposición fotográfica derivada de talleres con los jóvenes del Telebachillerato comunitario Jalpa, el Largometraje documental Quien Será Juan y un libro-memoria del proyecto elaborado junto con los habitantes del Ejido.
El libro: “Jalpa. Mapa-relato de un ejido” es una memoria del proceso-proyecto e incluye una línea de tiempo histórica hecha junto con la los habitantes del ejido y que da cuenta de la historia inexistente en los archivos oficiales y de acontecimientos que para la comunidad forman parte de su historia, esta línea de tiempo que co-construimos como práctica de contravisualidad, abarca desde el reparto agrario de la Laguna en 1934 hasta la actualidad, fue al mismo tiempo una petición de la comunidad y una tesis de la Licenciatura en Historia realizada por Cecilia Ortiz, becaria del proyecto CEC-ICreA. Se propone dar cuenta de los procesos de reflexión, diálogo y acción llevados a cabo para la elaboración de esta línea de tiempo, las estrategias, negociaciones y el resultado final, que constituye hoy en día una herramienta para la memoria de este territorio.
Referencias
Didi-Huberman, G. (2014) “Poemas de pueblos”. En Pueblos expuestos, pueblos figurantes Buenos Aires: Manantial.
Mirzoeff, N. (2011). The Right to Look: A Counterhistory of Visuality. Durham, NC: Duke University Press Books.
Moreno Acosta, A (En prensa) Rastreando caminos y derivas de la investigación-creación en Latinoamérica. En Moreno, Sienra y Wiedemann (Eds) Investigación-creación: Perspectivas latinoamericanas.
Moreno, A; Bravo, E. (2022). ¿Quién es Jalpa? ¿Dónde es Jalpa? Hablar, caminar, hacer: diálogos de/en campo. En: Experiencias dialógicas en investigación social: narrativas, potencialidades y aprendizajes en la co-construcción de conocimientos y acción. Moreno Acosta y Kenbel (Coords). 1a ed, Río Cuarto: UniRío Editora. https://www.unirioeditora.com.ar/producto/experiencias-dialogicas-investigacion-social/
Moreno Acosta, A y Kenbel, C (Coords). (2022). Experiencias dialógicas en investigación social: narrativas, potencialidades y aprendizajes en la co-construcción de conocimientos y acción. Río Cuarto: UniRío Editora. https://www.unirioeditora.com.ar/producto/experiencias-dialogicas-investigacion-social/
Richard, N. (2021) Zona de tumulto. Memoria, arte y feminismo. Buenos Aires: CLACSO.
