ISBN
979-13-88142-09-3
Fecha de publicación
18-12-2025
Licencia
D. R. © copyright 2025. Mónica Lorena Sánchez Limón y Yesenia Sánchez Tovar.
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Sheila Delhumeau Rivera
Universidad Autónoma de Baja California
0000-0001-8817-933X
Irma Daniela Rentería Díaz
Universidad Autónoma de Baja California
0000-0002-7423-0285
José Esteban Mendoza Flores
Universidad Autónoma de Tamaulipas
0000-0002-1255-3214
Acerca de
La violencia en el norte de México tiene raíces en una profunda una crisis estructural, cultural y social que impacta severamente la adolescencia, un periodo de tránsito marcado por la vulnerabilidad y la exposición a fenómenos como el crimen organizado y la impunidad. Los roles de género y la violencia estructural, normalizados en la socialización, evidencian y reproducen la exclusión y la precariedad existencial que enfrentan los jóvenes. Este capítulo analiza la formación ciudadana con perspectiva crítica como una estrategia teórica para el desmantelamiento de las raíces estructurales y culturales de la violencia, contrastándola con la ciudadanía cívica tradicional.
La ciudadanía crítica se enfoca en la acción colectiva y la transformación social, incorpora las dimensiones de género e interculturalidad como lentes anti-violencia, esenciales para deconstruir la masculinidad hegemónica y el etnocentrismo que alimentan la violencia cultural y la exclusión. La propuesta se articula en tres ejes de intervención: 1) el desarrollo de la competencia emocional y empatía; 2) el fomento del agenciamiento, transformando al adolescente vulnerable en un sujeto político con capacidad de denunciar y transformar su entorno; y, 3) la siembra de culturas de paz. La sinergia de estos ejes dota a los jóvenes de las herramientas necesarias para construir un futuro viable y erradicar activamente la violencia.
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