ISBN
Formato digital
979-13-87837-97-6
Fecha de publicación
04-12-2025
Licencia
D. R. © copyright 2025 Nina Martínez Arellano. Mexicali, B. C., México
Todos los contenidos de esta obra se comparten bajo la licencia Creative Commons Atri-bución/Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0). Esto implica que no está autorizado el uso comercial de la obra original ni de las eventuales obras derivadas, las cuales deberán distribuirse bajo la misma licencia que rige la obra original. No obstante, se permite a terceros compartir el contenido siempre y cuando se reconozca debidamente la autoría y la publicación original en esta editorial.
Gabriela Nolasco Pineda
Universidad Autónoma de Baja California
0000-0002-0903-7227
Lya Margarita Niño Contreras
Universidad Autónoma de Baja California
0000-0003-4670-7194
Acerca de
Este tema tiene su origen en un estudio cualitativo sobre procesos de empoderamiento de mujeres en una zona vulnerable, cuya estrategia metodológica se tuvo que adecuar por la pandemia COVID-19 que no permitía la entrada a campo. La adecuación metodológica implicó la utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para recoger datos y continuar con la investigación; como resultado se alcanzaron los objetivos, se profundizó en las categorías de análisis y se comprobaron las hipótesis correspondientes. Este capítulo tiene como objetivo visibilizar el proceso de empoderamiento de las mujeres ladrilleras de El Colorado Uno en Mexicali, Baja California, México, en un marco de violencia social y vulnerabilidad contextual, para dar cuenta de los significados y significantes de las experiencias cotidianas que estas mujeres experimentan y que se justifica epistemológicamente desde las dimensiones del empoderamiento, la interseccionalidad y la violencia social.
Referencias
Eyben, R., Kabeer, N. y Cornwall, A. (2008). Conceptualising empowerment and the implications for pro poor growth. A paper for the DAC Poverty Network. https://www.ids.ac.uk/download.php?file=files/dmfile/conceptualisingempowermentpaperforPOVNET.pdf
Jaramillo-Bolívar, C. y Canaval-Erazo, G. (2020). Violencia de género: Un análisis evolutivo del concepto. Universidad y Salud, 22(2), 178–185. https://doi.org/10.22267/rus.202202.189
Niño, L. (2008). Vicisitudes del capital social. Procesos de empoderamiento de las mujeres indígenas inmigrantes a Tijuana y San Quintín. Universidad Autónoma de Baja California.
Nolasco, G. (2021). Mujeres ladrilleras como categoría analítica para visibilizar logros y obstáculos en los procesos de empoderamiento de las mujeres en El Colorado Uno. Una mirada desde el desarrollo sostenible.
Nolasco, G. (2023). Procesos de empoderamiento y vulnerabilidades de mujeres ladrilleras durante la pandemia de COVID-19. Caso de El Colorado Uno, Mexicali, Baja California, México. En M. Barajas, P. C. Gutiérrez, y A. C. Arteaga (Eds.), Vulnerabilidad Social y COVID-19. Un crisol de respuestas (pp. 107–164). Universidad Autónoma de Baja California.
Nolasco, G. (2024). Mujeres ladrilleras: proceso de empoderamiento y desarrollo sostenible. Universidad Autónoma de Baja California.
Nolasco, G. y Rivera, O. (2023). Procesos de empoderamiento digital de mujeres ladrilleras en El Colorado Uno, Mexicali, Baja California. En E. Hernández, O. B. Rivera, S. Pacheco, y M. Reyes (Eds.), Metodologías digitales en las ciencias sociales. Innovaciones prácticas (pp. 195–225). Universidad Autónoma de Baja California-Editorial Artificios.
ONU-Mujeres. (2016). 10 Elementos básicos para abordar la violencia contra las mujeres. https://www.unwomen.org/sites/default/files/Headquarters/Attachments/Sections/Library/Publications/2016/Essentials-for-addressing-VAW-es.pdf
Organización de las Naciones Unidas. (2022). Objetivos de Desarrollo Sostenible. https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/
Plateros, R. (2014). ¿Es el análisis interseccional una metodología feminista y queer? En Azcue, I.; C. J. Azkue, I; Luxán, M; Legarreta M; Guzmán, G. y Zirion (Ed.), Otras formas de (re)conocer. Reflexiones, herramientas y aplicaciones desde la investigación feminista (pp. 79–95). https://www.generoymetodologias.org/media/publicaciones/archivos/Otras_formas_de_reconocer.pdf#page=81
Romero, D. (2017). Midiendo el empoderamiento de las mujeres en la agricultura: entre procesos, dimensiones e indicadores. Cuestión Agraria, 3, 117–139. https://ftierra.org/index.php?option=com_mtree&task=att_download&link_id=170&cf_id=47
Santana, M., Cabello, J., Cubas, R., y Medina, V. (2011). Redes sociales y gestión del conocimiento organizacional. En Redes sociales como soporte a la gestión del conocimiento (1ra. ed., pp. 45–82). Lima. https://repositorio.esan.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12640/89/Gerencia_global_21.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Turpo, O. (2008). La netnografía: un método de investigación en Internet. Educcar, 1–14. https://www.redalyc.org/pdf/3421/342130831006.pdf
Villarreal, M. (2000). La reinvención de las mujeres y el poder en el proceso de desarrollo rural planeado. Revista de Estudios de Género. La Ventana, 11, 7–35. https://www.redalyc.org/pdf/884/88412392003.pdf