Diálogos comunitarios interculturales y de género sobre violencia sexual y obstétrica con mujeres indígenas de Sinaloa

Dichas reuniones se hicieron en el propio contexto donde se desenvuelven cotidianamente las mujeres, mismo que permite una lectura de todos los elementos que la componen. Esta sindicatura tiene características que pudieran hacer complejo el estudio y el acercamiento a ella, debido a la diversidad étnica, lingüística y cultural que la componen. En Villa Juárez se pueden encontrar familias residentes (que migraron hace años y decidieron asentarse), nativas (que son propias de Sinaloa) y migrantes (que van y vienen de acuerdo con las diversas temporadas de cosechas de los campos agrícolas).
La violencia en este contexto es un asunto recurrente y justo por las características que la definen se hace necesaria la educación social como un derecho humano, la cual para fines preventivos y de sensibilidad, representa una herramienta indispensable en la búsqueda de la justicia principal-mente para las mujeres, adolescentes y niñas, sobre todo para aquellas que no han tenido la oportunidad de acceder a la educación formal. Ippoliti, quien es coordinadora de Educación y Formación en materia de Derechos Humanos de la Organización de Naciones Unidas (ONU), comenta de forma reiterativa que la educación alimenta el sentido de humanidad común, ya que defiende la universalidad de los derechos humanos y fomenta el diálogo y la apreciación de la diversidad (ONU, 2023). En esta idea, los esfuerzos que se hacen desde la sociedad civil y la propia población son importantes, para sensibilizar sobre las violencias, por ejemplo, considerando que las mujeres han sido las mayormente oprimidas en prácticamente todos los ámbitos donde se movilizan, pero, además, la violencia sexual y obstétrica puede ser los que se invisibilicen más por no ser temas de los que se hable abiertamente.