La creatividad y su aplicación en el desarrollo de intervenciones psicológicas frente al covid-19

ISBN

Formato digital
978-84-10215-63-4

Fecha de publicación

29-08-2024

Licencia

© D. R. 2024.

Ruth Vallejo Castro
Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
0000-0001-8785-0136
Paola Valeria Maya Paz
Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
0000-0003-2529-4757
Laura Irlanda Ortega Varela
Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
0000-0002-4198-3213

Acerca de

Ante la propuesta de permanecer en casa, debido a la presencia de co-vid-19, miles de jóvenes se vieron forzados a abandonar todas las actividades que realizaban fuera del hogar; actividades educativas, sociales, lúdicas, religiosas, físicas y hasta familiares. La virtualización se convirtió en el nuevo mundo para la mayoría de los jóvenes y la población en general. El confinamiento prolongado trajo consigo estrés en los jóvenes, pero particularmente en los universitarios, se dio un incremento en los niveles de estrés académico derivando con ello altos índices de depresión y ansiedad. La Facultad de Psicología de la UMSNH, en un intento de contrarrestar los efectos que el confinamiento trajo consigo en la comunidad y la sociedad en general, realizó una convocatoria a los profesores, investigadores y estudiantes de los últimos grados de la licenciatura, para que, de manera altruista y sobre todo creativa, pusieran en marcha distintas estrategias de intervención que fueran útiles para amortiguar el impacto que

Referencias

Barria-Asenjo, N. A. (2020). Covid-19 en Latinoamérica: Una exploración desde la perspectiva de Slavoj Žižek. International Journal of Žižek Studies14(2). Recuperado de: http://zizekstudies.org/index.php/IJZS/article/view/1172
Campos Cancino, G. & Palacios Picos, A. (2018). La creatividad y sus componentes. Creatividad y Sociedad (27), 167-183. Recuperado de: https://creatividadysociedad.com/articulos/27/7.La_creatividad_y_sus_componentes.pdf 
Cerda, H. (2006). La creatividad en la ciencia y en la educación. Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio.
Elisondo, R.M. (2018). Creatividad y educación: llegar con una buena idea. Creatividad y Sociedad (27), 145-166. Recuperado de: https://creatividadysociedad.com/articulos/27/6.Creatividad y educación llegar con una buena idea.pdf.

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