Educación, desigualdad y pobreza: Desafíos y oportunidades en México y la República Democrática del Congo

ISBN

Formato impreso
978-607-640-087-6
Formato digital
978-607-640-088-3

Fecha de publicación

21-03-2026

Licencia

D. R. © copyright 2026. José Candelario Osuna García, Ma. Antonia Miramontes Arteaga y Etienne Mulumeoderhwa Mufungizi

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Jocelyne Rabelo Ramírez
Universidad Autónoma de Baja California
0000-0003-4281-6035
Karina Isabel Salinas Solis
Universidad Autónoma de Baja California
0000-0002-5958-5053
Emilio Hernández Gómez
Universidad Autónoma de Baja California
0000-0001-9112-2246

Acerca de

En el contexto global actual, caracterizado por altos niveles de pobreza y desigualdad socioeconómica, reflexionar sobre sus determinantes se ha vuelto una prioridad urgente, debido a la importancia que dichos elementos tienen en el diseño e implementación de políticas públicas para reducir tales problemáticas. En este escenario, el acceso a una educación de calidad juega un papel fundamental, pues proporciona los elementos que en el mediano y largo plazo impactarán en la reducción de brechas entre los individuos. El objetivo del presente capítulo es el de explorar los desafíos estructurales que enfrentan los sistemas educativos en México y la República Democrática del Congo (RDC), a través de un análisis descriptivo que incluye las limitaciones en recursos, infraestructuras educativas y acceso equitativo a la educación. Además, se abordan las oportunidades y retos que las políticas y sistemas educativos, inclusivos y sostenibles, actuales y futuros, pueden ofrecer para contrarrestar estas desigualdades y reducir la pobreza, a la vez que promueven la formación de ciudadanos responsables con su comunidad, el medio ambiente y con herramientas que les permitan ascender en la escala social.

Referencias

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