Introducción

En el contexto actual, pese a los avances normativos hacia la equidad, persisten barreras profundas que limitan el empoderamiento y el desarrollo pleno de las mujeres. Este libro surge de un reconocimiento crítico: la igualdad de género no es solo un ideal, sino una necesidad urgente para el desarrollo sostenible y la garantía de derechos humanos fundamentales. La obra se centra en las mujeres que habitan en una Zona de Atención Prioritaria (ZAP) de Tijuana, Baja California, área marcada por condiciones de pobreza, marginación y rezago en el acceso a servicios básicos.
Las ZAP –definidas por la ley mexicana como zonas urbano-rurales con altos índices de vulnerabilidad socioeconómica y carencias en educación, salud, vivienda y empleo– constituyen el escenario de estudio de esta investigación. En tales zonas en las localidades urbanas, las mujeres enfrentan vulnerabilidades y desigualdades únicas, con brechas de género que se traducen en disparidades sociales y laborales. Siendo esta una de las particulares del escenario urbano de Tijuana. Este panorama configura un problema central: ¿cómo diseñar e implementar intervenciones sociales que promuevan el bienestar y la equidad de las mujeres en contextos de alta marginalidad? Plantear esta pregunta implica considerar la historia de exclusión en estas zonas y la urgencia de respuestas integrales basadas en justicia social y perspectiva de género.
            Para abordar esta complejidad, el presente libro se propone como una respuesta articulada y fundamentada que traduce este interrogante en un proceso de reflexión, intervención y análisis. La obra no solo documenta las condiciones estructurales que perpetúan las desigualdades en las ZAP, sino que también ofrece una arquitectura metodológica y conceptual que permite comprender, intervenir y evaluar dichas realidades desde un enfoque crítico, feminista y transdisciplinario. Así, el contenido se despliega con una lógica interna que vincula la caracterización del problema con las propuestas de transformación, permitiendo una lectura integral de los distintos ejes que configuran el bienestar y la equidad de las mujeres en contextos de alta vulnerabilidad.
La estructura del libro responde lógicamente a este desafío. Tras esta introducción general al tema, el primer capítulo delimita el contexto histórico, social y normativo de las ZAP, describiendo la realidad de las mujeres en estas comunidades y cómo las políticas públicas han identificado estos territorios prioritarios. El segundo capítulo expone el marco teórico y metodológico que guía la obra: se presenta la apuesta por una intervención socioeducativa transdisciplinaria y participativa orientada a reforzar el tejido social, poniendo énfasis en el desarrollo de capacidades, competencias y saberes de las mujeres. En este apartado se definen los conceptos clave y se revisan antecedentes y autores fundamentales que nutren el enfoque adoptado. A continuación, los capítulos empíricos (tercero al séptimo) presentan los hallazgos del proyecto de intervención, organizados por ejes temáticos que reflejan las dimensiones críticas del bienestar femenino en las ZAP.