ISBN
Formato digital
979-13-87631-81-9
Fecha de publicación
27-03-2025
Licencia
D. R. © copyright 2025. Hilda María Ortega Neri y María del Refugio Magallanes Delgado.
Figura de portada: Alejandro Ortega Neri
Macario Velázquez Muñoz
Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México
0000-0002-1037-9718
Acerca de
Esta ponencia es resultado del desarrollo de un proyecto de investigación en torno al sentido ético de la pedagogía latinoamericana. El propósito trazado para esta comunicación consiste en la presentación de una interpretación realizada a las bases filosóficas en las que se sustentan las ideas/acciones pedagógicas de Paulo Freire.
El desarrollo de los planteamientos aquí expuestos no puede soslayar el recuento de los homenajes que se le han tributado a Freire con motivo del centenario de su nacimiento. En ese contexto y al ampliar la temporalidad, las cifras de las actividades de reconocimiento se incrementan considerablemente, emergiendo una pluralidad de modalidades, instituciones, organizaciones gubernamentales y no gubernamentales. Así, en este mar de opciones, una ponencia más sobre su pensamiento y obra parecería ociosa, pero es precisamente esta diversidad la que muestra la trascendencia y vigencia de su propuesta; lo que nos proponemos es contribuir a dejar constancia del gran valor que tiene en la actualidad este pensador, identificando las dimensiones que dan forma a su trabajo.
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