ISBN
Formato digital
979-13-87837-49-5
Fecha de publicación
02-10-2025
Licencia
D. R. © copyright 2025. Emmanuel Márquez Lorenzo; Alfredo Leonardo Romero Sánchez; Nicolás Lozano Mercado.
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Nicolás Lozano Mercado
Centro Universitario del Norte de la Universidad de Guadalajara
0000-0002-4881-0905
Acerca de
El trabajo que a continuación se presenta es un análisis de los posicionamientos políticos e ideológicos de los organismos internacionales y su implementación en países de América Latina como políticas de reconocimiento de la diversidad cultural y que han encontrado en el ámbito educativo el espacio idóneo para su reproducción. Por lo que pretendo realizar un ejercicio desmitificador a partir de la sospecha, donde reflexiono sobre la intencionalidad de las políticas de reconocimiento dentro del discurso del multiculturalismo y la interculturalidad y cómo se ha reconfigurado un discurso que encubre las condiciones de explotación, pobreza y discriminación de los grupos indígenas por medio de relaciones de poder, desde el posicionamiento de la interculturalidad relacional y funcional a través de las políticas públicas educativas.
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