Jefas madres de familia jóvenes y el uso de las tecnologías de la información y comunicación

ISBN

Formato digital
979-13-87837-88-4

Fecha de publicación

24-11-2025

Licencia

D.R © Copyright 2025. Dante Jaime Haro Reyes, Mario Gerardo Cervantes Medina e Ivon Guadalupe González Tinoco.
Centro Universitario del Sur
Av. Enrique Arreola Silva No 883, Colonia Centro
Ciudad Guzmán, Jalisco, México.

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Natalie Jacqueline Ríos Ramírez
Universidad de Guadalajara

Acerca de

El presente avance de investigación lo abordare a partir del año 2019 y hasta la actualidad debido a que deseo tener un mayor conocimiento del tema y apoyar a las mamás y/o futuras mamás jóvenes con el uso adecuado de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) para sus hijos; la intención de dicha investigación es ayudarlas para que conozcan principalmente: a) manejar las tecnologías aplicables a sus necesidades y b) la edad en que es prudente integrarlas a la vida cotidiana de sus hijos; ya que, teniendo acceso a estas herramientas tenemos un mundo por conocer a través del internet donde no existe filtro alguno que no vulneren los cibernautas maliciosos.
Considero importante cuidar la mente de las niñas y los niños ya que no deben estar expuestos a cierto tipo de contenidos que no son adecuados para su edad. Si bien la idea es familiarizarlos con dichas tecnologías con el propósito de que aprendan a utilizarlas además de detectar los riesgos del uso de las TIC.
En esta época es muy importante identificar los usos que las jefas de familia jóvenes les dan a las TIC, por lo que será nuestro objetivo principal, y abordaré una metodología cualitativa para ir descubriendo cuáles son los factores que a ellas les impactan en el día a día o indagando con cuáles están más familiarizadas para llevar a cabo sus actividades y las de sus hijos. Por lo tanto, en este avance de investigación veremos desde la definición y sus características, así como los gastos que representa ser jefas de familia y convivir con el aprendizaje y uso de las TIC integrándolas a su vida diaria para aprender y resolver actividades del hogar y de su entorno.

Referencias

Cabero Almenara. (1996). NUEVAS TECNOLOGÍAS, COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN. EDUTEC Revista Electrónica de Tecnología Educativa.  1 (1), 1-12 file:///Users/mariocervantes/Downloads/admin,+576-1826-1-CE.pdf
¿Cuántas y cuáles son las funciones de la comunicación) (https://www.ufv.es/cuantas-y-cuales-son-las-funciones-de-la-comunicacion-preguntas-grados/)
Comunicación. (S/A).23 de enero 2023.  https://humanidades.com/comunicacion/
Cervantes Mario & González Ivón. (2022). Ciudadanía digital. Percepciones de las y los jóvenes sobre la participación política no convencional en las redes sociales en Cervantes Mario, Preciado Teresa & González Ivon (Coords) Una aproximación a los estudios socioculturales en juventud desde la perspectiva de los derechos humanos. Universidad de Guadalajara.
Cervantes Mario, Esmeralda Correa & Villareal Karla. (Coords). (2018). Introducción en De la generación Y a la Z. Cambios y continuidades en jóvenes urbanos. Universidad de Guadalajara.- Universidad Autónoma de Tamaulipas.
Definicón de Comunicación. (https://humanidades.com/comunicacion/)
Estadísticas a propósito del día de la madre.  Instituto Nacional de Estadística y Geografía. INEGI. 07 de mayo 2024. Sala de prensa. https://www.inegi.org.mx/app/saladeprensa/noticia.html?id=9035#:~:text=De%20acuerdo%20con%20la%20ENOE,tenido%20una%20hija%20o%20hijo.

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