
ISBN
979-13-88142-21-5
Fecha de publicación
22-12-2025
Licencia
D. R. © copyright 2025
Todos los contenidos de esta obra se comparten bajo la licencia Creative Commons Atribución/Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0). Esto implica que no está autorizado el uso comercial de la obra original ni de las eventuales obras derivadas, las cuales deberán distribuirse bajo la misma licencia que rige la obra original. No obstante, se permite a terceros compartir el contenido siempre y cuando se reconozca debidamente la autoría y la publicación original en esta editorial.

Datos de autores
0000-0000-0000-0000
Universidad Autónoma de Baja California
Acerca de
Introducción: en el campo del entrenamiento deportivo, existen diferentes metodologías para su planificación y desarrollo, cada una con características propias que pueden ser utilizadas en diferentes marcos y contextos. Sin embargo, la mayoría de estas, se vuelven inaccesibles para sectores específicos de la población, cuyos requerimientos de exigencia y duración son más limitados. Para esto se han explorado metodologías que puedan cumplir con las necesidades de estas poblaciones, siendo una de estas, dentro de las variables volumen y frecuencia, la micro dosificación del entrenamiento.
Objetivo: identificar los efectos de la micro dosificación del entrenamiento en el aumento de la fuerza en individuos sedentarios para explorar su efectividad como variable de entrenamiento.
Metodología: revisión sistemática Cochrane, con búsqueda de literatura de entre los años 2019 a 2025, en inglés y español, de libre acceso y cuyas características sean pertinentes para el tema de la revisión. Se explorarán las bases de datos SciELO, SPORTDiscus, Web of Science, Scopus y Pubmed central, haciendo uso de combinaciones de terminología acorde a los objetivos del estudio y descriptores lógicos booleanos como AND, OR y NOT. Se utilizarán también herramientas como el RoB 2 para la evaluación del riesgo de sesgo de los estudios individuales, y el análisis de contenido de Mayring (2014) para la síntesis de resultados.
Resultados: aún sin resultados concluidos, la metodología de entrenamiento genera adaptaciones significativas en la variable y poblaciones a analizar. Se discutirá su planteamiento para futuras investigaciones que apunten a identificar sus efectos en otras variables.
Referencias
Afonso, J., Nakamura, F. Y., Baptista, I., Rendefro-Pinho, G., Brito, J., & Figueiredo, P. (2022). Microdosing: Old wine in a new bottle? Current state of affairs and future avenues. International Journal of Sports Physiology and Performance, 17(10), 1649–1652. Doi: https://doi.org/10.1123/ijspp.2022-0291
Bogataj, S., Pajek, M., Hadzic, V., Andrasic, S., Padulo, J., & Trajkovic, N. (2020). Validity, reliability, and usefulness of My Jump 2 app for measuring vertical jump in primary school children. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(10), 3708. Doi: https://doi.org/10.3390/ijerph17103708
Bull, F. C., Al-Ansari, S. S., Biddle, S., Borodulin, K., Buman, M. P., Cardon, G., & Willumsen, J. F. (2020). World Health Organization 2020 guidelines on physical activity and sedentary behaviour. British Journal of Sports Medicine, 54(24), 1451–1462. Doi: https://doi.org/10.1136/bjsports-2020-102955
Cuadrado-Peñafiel, V., Castaño-Zambudio, A., Martínez-Aranda, L. M., González-Hernández, J. M., Martín-Acero, R., & Jiménez-Reyes, P. (2023). Microdosing sprint distribution as an alternative to achieve better sprint performance in field hockey players. Sensors (Basel), 23(2), 650. Doi: https://doi.org/10.3390/s23020650
Cuthbert, M., Haff, G. G., McMahon, J. J., Evans, M., & Comfort, P. (2024). Microdosing: A conceptual framework for use as programming strategy for resistance training in team sports. Strength & Conditioning Journal, 46(2), 180–201. Doi: https://doi.org/10.1519/SSC.0000000000000786
Gabbett, T. J., Nassis, G. P., Oetter, E., Pretorius, J., Johnston, N., Medina, D., & Ryan, A. (2020). The athlete monitoring cycle: A practical guide to interpreting and applying training monitoring data. British Journal of Sports Medicine, 54(23), 1446–1456. Doi: https://doi.org/10.1136/bjsports-2016-097298
Higgins J. P. T., & Green S (editors). Cochrane Handbook for Systematic Reviews of Interventions Version 5.1.0 [updated March 2011]. The Cochrane Collaboration, 2011. Available from www.cochrane-handbook.org. Higgins JPT, Green S (editors). Cochrane Handbook for Systematic Reviews of Interventions Version 5.1.0 [updated March 2011]. The Cochrane Collaboration, 2011. www.cochrane-handbook.org.
Hortobágyi, T., Vetrovsky, T., Balbim, G. M., Sorte Silva, N. C., Manca, A., Deriu, F., & Oliveira, J. (2021). The impact of aerobic and resistance training intensity on markers of neuroplasticity in health and disease. Ageing Research Reviews, 70, 101389. Doi: https://doi.org/10.1016/j.arr.2022.101698
Izquierdo, M., Merchant, R. A., Morley, J. E., Anker, S. D., Aprahamian, I., Arai, H., & Singh, M. F. (2021). International exercise recommendations in older adults (ICFSR): Expert consensus guidelines. The Journal of Nutrition, Health & Aging, 25(7), 824–853. Doi: https://doi.org/10.1007/s12603-021-1665-8
Kraemer, W. J., & Ratamess, N. A. (2004). Fundamentals of resistance training: Progression and exercise prescription. Medicine & Science in Sports & Exercise, 36(4), 674–688. Doi: https://doi.org/10.1249/01.MSS.0000121945.36635.61
Liu, G., Wang, X., & Xu, Q. (2024). Microdosing plyometric training enhances jumping performance, reactive strength index, and acceleration among youth soccer players: A randomized controlled study design. Journal of Sports Science and Medicine, 23(2), 342–350. Doi: https://doi.org/10.52082/jssm.2024.342
Mayring, P. (2014). Qualitative content analysis: Theoretical foundation, basic procedures and software solution. SSOAR. https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-395173
McMaster, D. T., Gill, N., Cronin, J., & McGuigan, M. (2019). A brief review of strength and ballistic assessment methodologies in sport. Sports Medicine, 49(8), 1255–1268. Doi: https://doi.org/10.1007/s40279-014-0145-2
Moran, J., Liew, B., Ramirez-Campillo, R., Granacher, U., Negra, Y., & Chaabene, H. (2023). The effects of plyometric jump training on lower-limb stiffness in healthy individuals: A meta-analytical comparison. Journal of Sport and Health Science, 12(2), 236–245. Doi: https://doi.org/10.1016/j.jshs.2021.05.005
Page, M. J. (2021). The PRISMA 2020 statement: An updated guideline for reporting systematic reviews. BMJ, 372(71). Doi: https://doi.org/10.1136/bmj.n71
Popay, J., Roberts, H., Sowden, A., Petticrew, M., Arai, L., Rodgers, M., Britten, N., Roen, K., & Duffy, S. (2006). Guidance on the conduct of narrative synthesis in systematic reviews. ESRC Methods Programme. Doi: http://dx.doi.org/10.13140/2.1.1018.4643
Schoenfeld, B. J., Ogborn, D., & Krieger, J. W. (2017). Dose-response relationship between weekly resistance training volume and increases in muscle mass: A systematic review and meta-analysis. Journal of Sports Sciences, 35(11), 1073–1082. Doi: https://doi.org/10.1080/02640414.2016.1210197
Schünemann, H., Brożek, J., Guyatt, G., & Oxman, A. (Eds.). (2013). GRADE handbook for grading quality of evidence and strength of recommendations. The GRADE Working Group. https://gdt.gradepro.org/app/handbook/handbook.html
Sterne, J. A. C. (2019). RoB 2: A revised tool for assessing risk of bias in randomised trials. BMJ, 366, l4898. Doi: https://doi.org/10.1136/bmj.l4898
Sterne, J. A. et al. (2016). ROBINS-I: A tool for assessing risk of bias in non-randomised studies of interventions. BMJ, 355, i4919. Doi: https://doi.org/10.1136/bmj.i4919
Suchomel, T. J., Nimphius, S., & Stone, M. H. (2018). The importance of muscular strength in athletic performance. Sports Medicine, 48(4), 765–785. Doi: https://doi.org/10.1007/s40279-018-0862-z
Turner, A. N. (2023). The science and practice of periodization: A brief review. Strength & Conditioning Journal, 45(1), 1–10. Doi: http://dx.doi.org/10.1519/SSC.0b013e3182079cdf
Weldon, A., Duncan, M. J., Turner, A., LaPuca, D., Sampaio, J., & Clauselle, C. J. (2022). Practices of strength and conditioning coaches: A snapshot from different sports, countries, and expertise levels. Journal of Strength and Conditioning Research, 36(5), 1335–1344. Doi: https://doi.org/10.1519/JSC.0000000000003773
