ISBN
979-13-88142-21-5
Fecha de publicación
22-12-2025
Licencia
D. R. © copyright 2025
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José Gabriel Encinas Reyes
Universidad Autónoma Indígena de México.
0009-0005-2064-8618
Iván Noel Álvarez Sánchez
Universidad Autónoma Indígena de México
0000-0002-8819-5310
Marina Enriqueta Vega Pimentel
Universidad Autónoma Indígena de México.
0009-0006-7459-4974
Acerca de
Introducción: el mundo vivió una situación excepcional por el avance de la pandemia producida por el coronavirus, reconocido como síndrome respiratorio agudo grave, además de la inédita medida de aislamiento social preventivo y obligatorio utilizada por varios países. Esta acción generó un impacto psicosocial que ha sido insuficientemente abordado.
Objetivo: identificar la presencia de ansiedad o depresión como parte de la salud mental de estudiantes de tercer grado de la Universidad Autónoma Indígena de México (UAIM) en desconfinamiento por Covid-19, quienes tomaron clases virtuales en confinamiento.
Metodología: estudio descriptivo y transversal, realizado a estudiantes universitarios del programa a de licenciatura de la UAIM durante el primer brote de la Covid-19.
Resultado: la presente investigación pretende obtener resultados sobre prevalencia de ansiedad o depresión en estudiantes de tercer grado de universidad quienes tomaron clases en línea.
Conclusión: la pandemia es otro recordatorio de la necesidad imperiosa de un compromiso intensificado y sostenido con el diseño de protocolos de respuesta basados en la evidencia disponible, los cuales, de forma transdisciplinar, multisectorial, pueden lograr la reducción del número de vidas perdidas y dar respuesta a las dificultades sociales, ambientales, políticas y económicas generadas por estas pandemias.
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