
ISBN
979-13-87837-56-3
Fecha de publicación
07-10-2025
Licencia
D. R. © copyright 2025. Evelio Gerónimo Bautista, César Vega Zárate y José Luis Arias López
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Asaed Javier Sandoval Gutiérrez
Universidad Pedagógica Nacional
0009-0007-3381-3912
Acerca de
Investigación cuyo objetivo es analizar las formas de organización de la Actividad Conjunta (AC) en la profesionalización docente durante la construcción del conocimiento en su proceso de aprendizaje, a través de la influencia educativa de su instructor y el ajuste de sus ayudas brindadas en el desarrollo de un diplomado de certificación con entorno de aprendizaje mixto en la preparatoria Regional de Tlajomulco de la Universidad de Guadalajara.
El sustento teórico en la investigación es la concepción constructivista del aprendizaje escolar con enfoque sociocultural. El método asumido es el estudio de caso, delimitado a una Secuencia de AC denominada estrategia didáctica. Se interpreta la AC mediante interacciones en los entornos de aprendizaje presencial y virtual, desde la planeación de los contenidos en un diseño tecnopedagógico, el análisis de las actuaciones durante el trabajo colaborativo evidenciado y desde las ayudas ajustadas generadas por el Instructor.
Referencias
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