ISBN
Formato digital
978-607-581-937-2
Fecha de publicación
30-12-2025
Licencia
D. R. Copyright © 2025. Elia Marúm Espinosa; Lourdes Nayeli Quevedo Huerta; Jessica Georgina Arroyo de Anda.
Universidad de Guadalajara, Av. Juárez 976, Colonia Centro. 44100, Guadalajara, Jalisco. México.
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Karen Lizette Cervantes Nevárez
Universidad de Guadalajara
0000-0002-9527-4500
Acerca de
La innovación educativa surge como un proceso de adaptación de las universidades ante la modernización y los cambios sociales. En ese sentido, este trabajo se introduce en la literatura y pretende exponer las condiciones estructurales de las Instituciones de Educación Superior (IES) que han generado obstáculos para la innovación. Así, se examinan las políticas y estrategias de gestión que consolidan estas estructuras y finalmente, se argumenta que la innovación es el mecanismo de cambio necesario para la reinvención universitaria, con el fin de abordar las necesidades del estudiantado y transformar los métodos de enseñanza. Por último, en las consideraciones finales se describe la necesidad de un cambio radical y sistémico en las universidades.
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