Educación intercultural como puente de cultura de paz entre los pueblos

ISBN

979-13-87631-53-6

Fecha de publicación

27-12-2024

Licencia

D. R. © copyright 2024. Francisco Antonio Romero Leyva, María del Rosario Romero Castro y Juan Antonio Fernández Velázquez.

María del Rosario Romero Castro
Universidad Autónoma Indígena de México
0000-0003-2606-7679
Juan Antonio Fernández Velázquez
Universidad Autónoma Indígena de México
0000-0002-9297-9812

Acerca de

La Cultura de Paz consiste en una serie de valores, actitudes y comportamientos que rechazan la violencia y previenen los conflictos, tratando de atacar sus causas para solucionar los problemas mediante el diálogo y la negociación entre las personas y las naciones, teniendo en cuenta y respetando los derechos humanos. Esta fue definida por resolución de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), siendo aprobada por la Asamblea General el 6 de octubre de 1999 en el quincuagésimo tercer periodo de sesiones (Acta 53/243).

Referencias

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Adams, D. (s.f.). From the history of the culture of war to the future of a culture of peace.
Adams, D. (1992). El Manifiesto de Sevilla sobre la Violencia: preparar el terreno para la construcción de la paz. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000094314_spa
Adams, D. (2014). Cultura de paz: una utopía posible. México: Herder.
Barbeito, C. y Caireta, M. (2010). Juegos de paz. Caja de herramientas para educar hacia una cultura de paz. Cataluña, España: La Catarata.
Burgess, Guy M. & Heidi Burgess. (2003). Beyond Intractability. Boulder: Conflict Research Consortium, University of Colorado
Cooperrider, D. y Kaplin, D. (2005): Appreciative inquiry: a positive revolution in change, San Francisco, CA, Berrett-Koehler.
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Evans, G. (1993). Cooperating for Peace. The Global Agenda for the 1990s and Beyond, St Leonards (Australia), Allen & Unwin.

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