ISBN
Formato digital
979-13-87631-75-8
Fecha de publicación
10-03-2025
Licencia
D. R. © copyright 2025 María del Refugio Magallanes Delgado.
Alejandra Serna Hernández
Escuela Nacional Superior de México
0009-0008-2029-6642
Acerca de
Lo primero que hay que reconocer cuando se habla de educación es que se trata de un derecho humano que potencia el desarrollo de la persona y por ello es condición esencial para el disfrute de los demás derechos humanos, si este se cancelara se negarían en automático el resto y se perderían oportunidades de óptimo desarrollo (Murcia, 2004). Durante el primer trimestre del año 2020, la educación se vio amenazada, al igual que la vida humana, por el virus SARS-CoV-2, debido al cual fue necesario establecer el cierre de escuelas, como una de las medidas de contención ante su rápida propagación (Gobierno de México, 2020).
A más de dos años de convivencia con el intruso que vino a develar debilidades propias y a recordar la inexistencia de la estabilidad que se creía tener. Se puede aseverar que la nueva enfermedad está afectando de diferentes maneras y con distinta intensidad a cada país y región (CEPAL-UNESCO, 2020). Las respuestas, además de particulares, han debido ser rápidas, innovadoras y pertinentes para las necesidades locales, pero sin duda los datos duros demuestran que unos países lo han hecho mejor que otros.
En México, una de esas medidas de contraataque fue el cierre de escuelas, que dio inicio el da 23 de marzo de 2020, aunque este se presentó como algo temporal. A raíz de esta determinación, el personal educativo se vio obligado a organizar, en menos de una semana, filtros de ingreso y campañas de limpieza en los planteles escolares, además de planificar la asignación de actividades académicas que evitarían que el trabajo escolar se detuviera durante el cierre temporal de las instalaciones educativas. Sobra decir, que esta ausencia se prolongó por más de un año, esto representó el abandono del aula como un espacio específico para el desarrollo del proceso educativo (Díaz-Barriga, 2020); y generó en la sociedad nuevas tensiones, ocasionadas por la pérdida de empleo en muchas familias, el establecimiento del teletrabajo (De la Cruz, 2020), así como algunos problemas de salud provocados por un sinnúmero de mermas de bienestar personal, familiares, libertades y de las rutas que se habían establecido antes de lo que ya era una pandemia.
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