ISBN
Formato digital
979-13-88349-47-8
Fecha de publicación
2026
Licencia
D. R. © copyright 2026. Marbella Sánchez Soriano, Fernando Adrihel Sarubbi Baltazar y Irlanda Abigail Matadamas Cruz
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Raquel Jiménez López
Universidad Autónoma Chapingo/Departamento de Sociología Rural
0000-0002-0917-8812
Juan José Rojas Herrera
Universidad Autónoma Chapingo/Departamento de Sociología Rural
0000-0002-9758-7463
Acerca de
Todo proceso formativo debe ser totalizador y suscitar la reflexión y acción sobre el mundo para transformarlo, mediante una compleja interacción entre la memoria, el contexto y el tiempo. A tal efecto, implementar espacios formativos diferentes a los escolarizados permite reconocer otras dimensiones del aprendizaje, como ocurrió durante la formación de la primera generación de la Escuela Intercultural de Economía Solidaria con Perspectiva de Género, realizada en Oaxaca, cuyo objetivo consistió en articular los postulados de la economía solidaria, la perspectiva feminista y los saberes comunitarios, con la finalidad de proporcionar herramientas que ayuden a fortalecer la reproducción ampliada de la vida de las mujeres participantes. Al concluir la experiencia, se consiguió tejer vínculos, coproducir un nosotros, cuestionar la mercantilización y objetivación de los cuerpos y la naturaleza, y posicionarse desde una política en femenino para reivindicar el derecho al descanso, a la recreación y al trabajo reproductivo.
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