ISBN
Formato impreso
978-607-640-035-7
Formato digital
978-607-640-036-4
Fecha de publicación
20-11-2025
Licencia
D. R. © copyright 2025. Alma Angélica Villa Rueda, Claudia Jennifer Domínguez Chávez y Yolanda Viridiana Chávez Flores.
Todos los contenidos de esta obra se comparten bajo la licencia Creative Commons Atri-bución/Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0). Esto implica que no está autorizado el uso comercial de la obra original ni de las eventuales obras derivadas, las cuales deberán distribuirse bajo la misma licencia que rige la obra original. No obstante, se permite a terceros compartir el contenido siempre y cuando se reconozca debidamente la autoría y la publicación original en esta editorial.
Elsa Yarelly Quijas Cristerna
Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales, Universidad Autónoma de Baja California
0000-0002-9674-7680
Yolanda Viridiana Chávez Flores
Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Autónoma de Baja California
0000-0003-0613-167X
Sandra Patricia Quijas Cristerna
Facultad de Economía y Relaciones Internacionales, Universidad Autónoma de Baja California
0009-0000-1830-2443
Acerca de
Objetivo: Este capítulo aborda el diseño y la evaluación de un taller de comunicación intergeneracional dirigido a personas jóvenes pertenecientes a la Generación Z en Tijuana, Baja California. Método: Se diseñaron y aplicaron seis sesiones semanales desde un enfoque psicoeducativo con base en modelos teóricos de comunicación y estrés académico. Participaron 11 estudiantes universitarios y cada sesión duró de 60 a 90 minutos. Se aplicó el Inventario sistémico cognoscitivista, (SISCO). Resultados: Se observó una disminución estadísticamente significativa en el nivel de preocupación y nerviosismo pretest Mdn= 5.0; Rango =2); postest Mdn= 5.0; Rango=4) Z=2.041, p=.041. Discusión y conclusiones: Los resultados apuntan que la intervención aplicada permitió entender y abrir canales de comunicación y diálogo en el aula, disminuyendo con esto el estrés académico sembrando un horizonte de convivencia más empática y humana.
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